序号 | 项目类别 | 项目名称 | 负责人 | 项目批号 | 总经费( 万) |
1 | 国家一般 | 教育数字化转型下教师情感素养及提升研究 | 汪海彬 | BBA220197 | 20 |
2 | 国家一般 | 基于知识管理的高校智库服务模式创新研究 | 于丰园 | BIA170220 | 20 |
3 | 国家青年 | 新手-熟手-专家型教师情绪觉察研究 | 汪海彬 | CBA160184 | 18 |
4 | 教育部 一般 | 新形势下基层领导干部内生动力及激励机制研究 | 袁书杰 | 18YJA810005 | 8 |
5 | 教育部 一般 | 知识社会中的大学教师教学能力发展途径研究 | 于丰园 | 12YJC880143 | 8 |
6 | 省级高校杰青项目 | 教育数字化战略下情感教育的理论与实践研究 | 汪海彬 | 2023AH020044 | 50 |
7 | 省级优秀科研团队 | 教育传承与发展研究创新团队 | 汪海彬 | 2022AH010104 | 100 |
8 | 省级重大 | 公益普惠背景下学前教育集团化办学的区域实践研究——以安徽黄山市屯溪示范幼儿园教育集团为例 | 江 诚 | 2023AH040166 | 8 |
9 | 省级哲社 | 心理学视角下青少年新型孝道观及其建构研究 | 袁书杰 | AHSKY2021D48 | 2 |
10 | 省级重点 | 以徽剧为例探索非遗传承保护在青少年心理健康教育中的应用研究 | 周雁妮 | 2023AH051330 | 4 |
11 | 省级重点 | 乡村振兴战略下陶行知乡村教育思想实践研究 | 胡兰 | 2023AH051333 | 4 |
12 | 省级重点 | 创新性发展背景下徽文化元素融入幼儿社会领域教育的研究 | 王永杰 | 2023AH051360 | 4 |
13 | 省级重点 | 明清时期徽州民间传统文会的乡村治理功能及新时代乡村振兴价值研究 | 刘璟颉 | 2022AH051932 | 4 |
14 | 省级重点 | 徽州剪纸非遗传承人口述史创新研究 | 金美东 | 2022AH051937 | 4 |
15 | 省级重点 | 徽商精神视阈下大学生创业胜任力:结构、影响与提升机制 | 袁书杰 | SK2021A0637 | 4 |
16 | 省级重点 | 徽州传统仪式的社会心理学研究 | 张孝义 | 2020CX037 | 4 |
17 | 省级重点 | 民俗学背景下徽州采茶歌的文化意义与表达方式研究 | 刘璟颉 | SK2019A0422 | 4 |
18 | 省级一般 | 公务员社会支持、心理控制源与工作满意度的关系研究 | 周雁妮 | SKHS2021B01 | 0.3 |
19 | 省级一般 | 集团化办学背景下幼儿园教师学习共同体构建的研究 | 胡梓滟 | SKHS2021B02 | 0.3 |
20 | 省级一般 | 基于提高个体心理灵活性预防与干预大学生心理健康问题的路径研究 | 杨潇 | SKHS2021B03 | 0.3 |