4月3日下午，行知讲坛第二百零三讲在率水校区文端楼二楼报告厅举行。浙江大学周宵教授作题为“青少年创伤心理的变化和代际影响”主题报告，教育科学学院心理学专业师生参加本次报告会。报告会由教育科学学院院长汪海彬主持。
周宵教授介绍了创伤后应激障碍（PTSD）、创伤后应急症状（PTSS）、创伤后成长（PTG）的相关内容，并结合自身研究，通过结构方程模型、社会网络分析、交叉滞后模型等多种研究方法，揭示了青少年创伤心理变化发展的轨迹和代际效应。同时，结合创伤心理的发展阶段、共病特征、代际传递机制给予干预启示。报告会后，周教授与参会师生进行了互动交流，详细解答师生们提出的问题并分享了研究经验。
周宵，浙江大学心理与行为科学系研究员，博士生导师。入选中国科协“青年人才托举工程”、浙江省“之江青年社科学者行动计划”、浙江大学“仲英青年学者”；兼任中国心理学会临床与咨询心理学、学校心理学、行为与健康心理学等专业委员会和心理危机干预工作委员会委员，浙江大学国家制度研究院特约研究员，担任《心理科学》《 应用心理学》等杂志编委。先后以第一或通讯作者身份在《Journal of Adolescent Health》《Trauma, Violence, & Abuse》《International Journal of Clinical and Health Psychology》《European Child & Adolescent Psychiatry》《Journal of Youth and Adolescence》《Journal of Counseling Psychology》《心理学报》等国内外SSCI或CSSCI收录期刊发表创伤心理科研论文百余篇，出版独著一部，参编多部教材，撰写多篇政策咨询报告被有关政府部门采纳。
（撰稿/摄影：教科院 胡文馨；审核：教科院 徐俊华）
