10月28日，教育科学学院在文渊楼1305教室召开学前教育专业教育实习动员会，2027届学前教育专业全体同学、专业教师参加会议。副院长袁书杰出席并作动员讲话，会议由教研室主任王永杰主持。
袁书杰指出，学院始终将实践育人摆在突出位置，坚持“见习—实习—研习”贯通培养，推动课堂教学理论与一线保教实践深度融合。教育实习既是对专业能力的集中检验，也是职业素养的初步养成。他希望同学们珍惜实习机会，主动完成从“学生”到“教师”的角色转换，以准幼儿教师的标准要求自己；要涵养师德，把爱心、耐心和责任心落实到入园接待、生活照料、游戏组织等环节；要虚心向园所指导教师学习，多看、多问、多练，在真实情境中检验课堂所学；要严守实习纪律和园所规章制度，服从管理，重视幼儿安全与自身安全，以踏实严谨的作风展现黄山学院学子的良好形象。带队教师要主动扛起责任，协同实习单位做好实习管理与安全管理工作。
教研室副主任赵又娇就实习要求和注意事项作了具体说明。据悉，此次教育实习从2026年11月初开始，到2027年1月中旬基本结束。实习单位分布于上海、杭州、武汉、合肥、宣城、黄山等地。为做好充分准备，实习前所有同学均在专业教师的指导下完成了教育试讲。
赵又娇结合学前教育专业实习大纲，对实习任务、过程管理和注意事项作了详细说明。她明确了观摩见习、一日生活组织、集体教学活动设计与实施、区域活动指导、家园沟通等实习任务，并就考勤请假、仪容仪表、幼儿安全与卫生保健、实习期间信息保密等事项逐项提醒。她要求同学们提前了解实习园所的办园理念与课程安排，主动与指导教师沟通，确保实习各环节扎实落地。
王永杰在总结中强调，实习是师范生成长过程中不可替代的必修课。他希望同学们明确目标、端正态度，在真实保教情境中积累经验、发现问题，在教师指导和同伴交流中寻找答案。学前教育教研室教师将全程跟进实习过程，做好答疑和指导工作，为同学们顺利完成实习提供有力支持。
此次动员会进一步明确了实习任务与纪律要求，增强了同学们的职业认同感和责任意识。下一步，教育科学学院将持续深化园校协同育人，完善实践教学体系，加强实习过程管理与指导服务，推动实践育人走深走实，为培养高素质学前教育师资积蓄力量。
（撰稿、摄影：王永杰；责任编辑：钟希声；审核：朱蕾晔）
