心理学教研室教师基本情况简介
发布时间: 2014-10-23


  

  胡志海:男,理学硕士,教授,心理学教研室主任。安徽省心理学会常务理事、安徽省家庭教育研究会理事。

  主讲课程教育心理学、认知心理学、消费心理学等。

  研究方向网络心理社会认知

  课题研究近年来先后主持并完成安徽省社科规划项目省教育厅人文社科重点研究项目等多项三类科研项目,主持并完成应用心理学省级专业综合改革试点、《小学教育心理学》省级精品资源共享课、省级一般教研项目等。现正主持一项三类科研项目,参与多项三类、四类科研项目

  研究成果与所获奖励出版教材一本,在三类以上刊物发表论文十余篇。先后“安徽省优秀教师”安徽省优秀教育科研成果二等奖安徽省自然科学优秀学术论文奖三等奖等省厅级奖励。多次获黄山学院校级教学成果奖、校级教学优秀奖。


 

   汪海彬:男,1984年生,博士后,副教授,兼职硕导。现为黄山学院学术委员会委员,教科院实验实训中心主任,中国心理学会会员、安徽省心理学会团体辅导分会常务理事和应用技术分会理事。主持国家社科基金、省高校人文社科重点项目、省级《实验心理学》智慧课堂试点项目和省级教研项目各1项,省级教育规划项目和校级人才启动项目各2项;参与教育部重大攻关项目1项、国家社科基金3项、省部级课题8项、省质量工程重点项目和校地合作项目各1项;指导大学生创新创业项目5项,指导学生获第二届互联网+创业大赛省级银奖、师范生技能比赛省级三等奖、第六、七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省级三等奖;获安徽省首届心理健康教育微课大赛二等奖、校第九届青工赛二等奖。参编国家级教材《心理学》(第三版)、省级教材《大学生心理健康教育》等教材5部;在《教育研究》、《心理学报》和《心理科学》等核心期刊上发表论文80余篇,并获上海市哲社成果奖二等奖。现研究方向为学校心理健康教育和情绪情感心理。



   朱蕾晔:女,1976年生,北京师大心理学硕士,讲师。主持校级课题“公共心理学重点课程建设”、“基于积极心理学的小学生学习心理问题研究”,参加安徽省教育厅教研课题《新升本科院校公共课程设置和教学体系改革研究与实践》2007,参加安徽省哲学社会科学规划课题《大学生网络不文明行为的心理成因及对策研究》(AHSKF05-06D73)。参加首届校青年教师基本功比赛获二等奖,2009年参加学校第二届教学优秀奖的评选,获二等奖。

 

   徐宏图:东北师范大学心理学硕士,副教授,主要讲授心理统计学与心理测量学课程。现担任我院心理学实验室主任。2004-2005年在东北师范大学附属小学心理咨询中心工作,国家二级心理咨询师。

 

   

   张孝义:男,副教授,在读博士,国家二级心理咨询师。担任《人格心理学》、《心理学史》、《团体心理辅导与训练》、《体育心理学》、《锻炼心理学》、《设计心理学》等多门课程的教学工作。主持省部级课题1项,市厅级课题3项,校级课题多项。在SSCICSSCI等期刊杂志上发表论文三十多篇。研究方向为:儿童心理发展、心理素质拓展训练、旅游心理等。



   袁书杰:,硕士毕业于苏州大学应用心理学专业,博士研究生,副教授。中国健康管理协会公职人员心理健康分会理事残疾人事业发展研究会心理健康委员会委员贵州省省情观察员。主持省部级课题3项,市厅级课题2项,校级课题3项,国家社科基金重点项目国家自科基金项目以及中组部、国家知识产权局等课题多项。出版学术专著1部,发表学术文章20篇。曾赴中组部领导干部考评中心参与项目研究和干部测评工作。曾为黄山市人民检察院、中国移动黄山分公司、屯溪国际机场等单位提供授课咨询服务。目前承担《人员测评与培训》、《员工心理援助》、《管理心理学》等课程的教学任务,教学态度认真,教学效果良好。曾获得学校优秀共产党员、先进个人、管理服务优秀奖三等奖、教学优秀奖三等奖等荣誉。


 

   程桢:女,1982年,大学本科,硕士在读,担任心理学、教育学、大学生心理健康教育等课程教学,主攻方向基础心理学,近年发表论文3篇,参与省级教研项目一项、校级教研项目一项,主持校级评建课题一项,参与校级评建课题两项。

   

 

   叶文玲:女,天津师范大学教育科学学院心理学硕士,讲师,国家二级心理咨询师,安徽省心理咨询师协会理事。主讲课程有心理咨询导论、变态心理学、小学生心理健康、大学生心理健康教育等。主持省级课题一项、校级课题一项,参加多项课题。在《心理学探新》等期刊上发表论文4篇。多次应邀为各中小学、公安局、部队等单位进行心理健康辅导。接受了连续三年的第二届中国挪威精神分析治疗师培训,目前主要工作以及研究方向为:中国传统文化与心理咨询的整合。   


  王雅丽:女,1984年生,浙江师范大学发展与教育心理学硕士,讲师,国家二级心理咨询师。主要担任幼儿教育心理学,人力资源管理与开发等多门课程的教学工作。研究方向为情绪与记忆。近年来发表的文章有《非学业自我描述量表(NSDQⅢ)在大学生中试用的信效度研究》,《A slow cortical potential study of emotional autobiographical memory retrieval》。

 

 

   王晓丹:讲师;硕士研究生;教学与研究情况:主要承担心理学基础理论课的教学工作,主要研究方向为学校心理健康教育与心理咨询。


范建丽,女,教育科学学院副教授,教育学硕士,2007年入职以来主要从事教学管理工作,研究领域为高等教育教学管理。主要担任《教育学》、《心理学》、《教育科学研究方法》、《旅游心理学》等课程的教学工作。近年来主持和参与省级以上教科研课题16项,其中主持安徽省人文社科重点项目1项,人文社科一般项目1项(已结题);以第一作者发表教科研论文近20篇,其中2篇被CSSCI收录;主编国家级规划教材《旅游心理学》,目前已被其他本科院校连续使用两年;作为第一指导老师,多次指导学生参加学科竞赛和创新创业大赛,荣获省级一等奖3项,二等奖2项,2012年被教育部语言文字应用管理司评为“优秀指导教师”;指导大学生创新创业项目国家级3项,省级2项,其中2项国家级项目已结项。

 


   许梦珂女,1992年生,硕士研究生,助教,国家二级心理咨询师。主要从事《发展心理学》、《幼儿心理学》、《学前儿童发展科学》、《大学生心理健康教育》等课程的教学工作。