小学教育教研室教师基本情况简介
发布时间: 2016-06-08


 

   于丰园:(1972年3月),男,教育学硕士研究生,副教授,小学教育专业教研室主任。

   主讲课程:小学数学基本理论、教育学原理、教育研究方法等

   研究方向:教师专业发展,课程与教学论,高等教育学等

   课题研究:主持教育部青年基金:知识社会中的大学教师教学能力发展途径研究(12YJC880143);安徽省级人文社科基金:应用型本科院校教师专业发展途径研究——以安徽省A学院为例(2010sk437);安徽省重点教学研究项目:大数据背景下的应用型本科生导师研究主持校级科研项目、教研项目4项,参与各级项目多项。

   研究成果与教学奖出版专著一本,在三类以上刊物发表论文十余篇。获黄山学院2011年度教学优秀二等奖。


 

   余南宁:女,副教授,教育科学学院党总支书记,安徽省教育学会理事。

   主讲课程:教育原理、基础教育研究、幼儿玩教具设计与制作等。

   研究方向:教育基本理论、徽州女子教育。

   课题研究:主持省级课题一项(《区域教育资源整合研究》安徽省社科规划项目AHSKF07-08D68);参与省部级课题多项。

   研究成果发表三类以上论文多篇


   王有青:男,1966年5月出生,1987年7月参加工作。本科毕业于安徽教育学院教育管理专业,南京大学研究生班结业。承担《教育学》、《心理学》、《心理健康教育》等多门课程教学。近三年发表三类以上文章6篇,主持省级教学研究重点项目一项(2007jyxm112),参加省、校级科研、教研项目多项。


    秦红梅:研究生,陕西师范大学教育学硕士,讲师。现担任教育史、班主任与德育论等课程教学。曾参与黄山市中小学班主任继续教育培训工作、阳湖小学、潜山中学的班主任培训工作。教学效果较好,曾获得黄山学院第五届中青年教师课堂教学大奖赛三等奖,黄山学院第五届青年教师教学基本功大赛教学一等奖。


   

   李婧:1983年11月生,2007年东北师范大学教育技术专业硕士。关注领域包括教育技术,计算机教育应用,教学系统设计,远程教育,网络课程研究,教育资源开发,中小学信息技术教育;新闻传播学、网络传播学,网络技术多媒体技术,数字媒体技术,视频音频技术,电视节目制作与编导等。



   汪茜:1991年8月生,2014年取得香港大学教育学硕士学位。主要研究方向为:课程与教学论、小学语文课程与教学论。力求能够把海外课堂教学模式运用到实践教学中。